El Congreso debate en el pleno de este martes una moción de Unidos Podemos para mejorar la oferta de plazas educativas con el fin de acabar con el "aumento" de la segregación por razones socioeconómicas en todo el territorio español. Según un informe de Save The Children de 2018, en un 9% de los centros educativos españoles se concentran más de un 50% de alumnado desfavorecido por razones socioeconómicas. 

Save The Children recoge cifras de segregación de estudiantes a partir de los resultados de la prueba PISA de 2015. Aquellos que se encuentran en los grupos socioeconómicos más bajos son los que aparecen representados en el índice de segregación Gorard (G). Éste muestra la proporción de niños y niñas que sería necesario transferir a otros centros para eliminar la segregación escolar del territorio. 

En España, la segregación de niños en una situación socioeconómica desfavorable tiene un índice de 0,31. Según Save The Children, esto que significa que, para eliminar la segregación escolar en España, habría que cambiar al 31% del alumnado más vulnerable de unos centros a otros.

Por comunidades autónomas, Madrid y Cataluña encabezan el mayor índice de segregación escolar.

En estas dos comunidades autónomas el aumento de la segregación ha sido mayor que en el conjunto español. En Madrid la diferencia es más de un 22%, mientras que en Cataluña es de cerca de un 1%.